_ apprentissage langage - langue orale -

Sujet: " Qu'est-ce qui est délicieux, rend costaud, géant, aimable et beau ? La fameuse soupe de Kroquela, bien sûr ! Une soupe 100% sorcière... et tous ceux qui ont dit " pouah ! " avant d'y avoir goûté n'y reviendront pas... Bon appétit !
La sorcière Kroquela s’aperçoit au moment de faire sa soupe qu’il lui manque plein d’ingrédients… Qu’à cela ne tienne, d’un coup de balai elle file chez sa voisine Mère-Grand pour lui voler quelques carottes. Une petite escale chez l’ogre pour s’approvisionner en pommes de terre et hop, le tour est joué... Pour finir, direction le potager du bûcheron où Kroquela chipe quelques poireaux : un vrai jeu d’enfant ! Oui mais voilà, tel est pris qui croyait prendre : notre sorcière ne se doute pas que sa soupe lui réserve des surprises de taille…
Une vraie belle histoire de sorcière, originale et riche en rebondissements. Les lecteurs se régaleront en découvrant les clins d’œil aux nombreux héros bien connus des enfants, tels Le petit chaperon rouge, Le petit Poucet, ou encore Le grand méchant Ogre… " (dès 3 ans)
avoir un aperçu de quelques pages de l'album chez l'éditeur

un autre résumé plus complet de l'histoire avec d'autres illustrations sur ce blog " Chez Gawou la libraire"

- autres albums sur la soupe (exploitation de "La soupe au caillou" et bibliographie "soupes")
- autres albums sur les sorcières (exploitation "3 sorcières" et bibliographie "sorcières par 3")

de Solenn dans le Calvados pour des PS - MS " Bonjour, je transmets le travail que j'ai réalisé sur l'album "Une soupe 100% sorcière" J'ai fabriqué 2 jeux à partir de cet album : - des dominos (que j'ai collés sur du carton plume et plastifiés) - un jeu de dé "Kroquela la sorcière" - règle du jeu - matériel pour les MS - matériel pour les PS J'ai fait également - du langage à partir de cartes : je nomme, je pointe, je donne la carte demandée - des jeux de kim avec les MS. - un jeu de "scrabble" pour jouer avec le mot "sorcière" (lettres mobiles) On trouve aussi - puzzle de la couverture version MS - version PS - reconnaissance des personnages de l'histoire pour les MS - graphisme : points - traits - algorithme qui se trouve sur la seconde de couverture de l'album. - coloriage codé de la sorcière version MS - version PS - collage de gommettes en PS Et puis, nous avons fabriqué une marionnette de Kroquela et fait de la soupe de légumes comme Kroquela. Je joins également un fichier sur les sorcières (éditions RAABE), je me suis servie de la fiche sur les balais. Solenn."

& apprentissage langage - lecture -

référentiel de mots de l'histoire dans les 3 écritures

autour de la couverture de l'album :
- reconnaître et recopier les différents éléments écrits de la couverture
- faire le puzzle de la couverture et dessiner l'illustration (la sorcière Kroquela)
autour de l'histoire :
- reconnaître des personnages et des objets de l'histoire
- remettre en ordre 7 images séquentielles - dictée à l'adulte
- mémorisation des caractéristiques de chaque personnage
autour des mots :
- compter les syllabes orales des mots
- associer deux écritures pour un même mot (cursive et script)
- retrouver les lettres qui forment le mot "soupe" (deux écritures)
- utiliser les mots outils : le, la, l'
- composer deux mots du titre (sorcière-soupe) avec des lettres mobiles (en utilisant le référentiel)

de Ghislaine pour des MS - GS - CP " Rien de tel qu’une bonne soupe 100% sorcière pour nous réchauffer par les temps qui courent !! Voici quelques fiches supplémentaires élaborées ces derniers jours pour des MS GS CP ". Ghislaine ms : faire des paquets identiques de trois légumes ms : retrouver les lettres qui forment KROQUELA (des intrus à éviter) ms - gs : le légume manquant ms - gs : lecture des noms des légumes avec le dictionnaire ms - gs - cp : trier légumes et fruits gs : reconnaître les personnages de la 4ème de couverture gs : retrouver la lettre manquante du mot KROQUELA gs : se repérer dans un quadrillage pour replacer des images comme dans le quadrillage modèle gs : retrouver des mots identiques aux modèles dans des graphies différentes gs : mots à retrouver dissimulés dans une ligne de lettres gs - cp : le jeu de la soupe gs - cp : orientation et spacialisation cp : mots à caser cp : lecture des noms de légumes sans le dictionnaire

! apprentissage langage - graphisme écriture -

apprentissage écriture en cursive de deux mots : sorcière - soupe (police d'écriture maternellecolor fléchée et trace)

CAB découvrir le monde - maths -

notions : autant de... que de... ; plus de... que de... ; moins de... que de...

réaliser des collections (de 1 à 7 ) (police d'écriture pictchou)

$ découvrir le monde - perception -

perception des positions :
- perception des positions par rapport à un objet (à droite de; à gauche de)
- perception des positions dans un quadrillage (positionner à l'identique - homothétie)

perception des formes :
- ronds et carrés
- rectangles et triangles

perception de la qualité des choses (faire des tris par critère):
- la recette de la soupe d'automne comme référentiel à l'exercice ci-dessous
- distinguer ingrédients et ustensiles - images à trier

- par extension, distinguer les fruits des légumes (pendant notre visite au marché pour acheter les légumes nécessaires à la soupe, nous avons vu et nommé les fruits et légumes présents sur les étalages)

vivre ensemble - poésies comptines -

La soupe de la sorcière (Jacques Charpentreau)

%# sensibilité, imagination, création -

comment créer un panneau collectif sur le thème : Le monde des sorcières

8: découvrir le monde - utiliser un ordinateur

Les jeux de Picandou : jeux en ligne créés par

8 puzzle de l'album (variable de 2 à 60 pièces)

'des liens
- autres albums sur la soupe : exploitation de "La soupe au caillou" et bibliographie "soupes"
- autres albums sur les sorcières : exploitation "3 sorcières" et bibliographie "sorcières par 3"